Sábado, 31 de Janeiro de 2009
Bem-Vindos ao curso Word 2003. É isso mesmo! está disponível apostila para você se profissionalizar sem precisar sair de sua casa. Juntos vamos conhecer e explorar as principais características dos softwares mais utilizados no mundo. Inicialmente estaremos disponibilizando aulas do Word 2003, a apostila do Cursinho Básico de Incentivo a Informática com 80 páginas. Apesar de não oferecer rigor científico. Estas simples aulas vai ajudar você em determinados casos. Download
Estamos iniciando o milênio. A partir de agora, tarefas simples como: ler um livro, calcular um saldo do seu orçamento, receber e enviar correspondência, entre outras, estarão cada vez mais automatizadas.
O computador deve ser visto como um facilitador, desenvolvido para melhorar nossa qualidade de vida, sobretudo, profissionalmente.
No âmbito profissional, ele também é um aliado a nossa sobrevivência. Lembre-se de que vivemos em um mundo globalizado, onde a competição é a única maneira de obtermos sucesso, e que sucesso é o resultado de uma equação constituída das seguintes variáveis: qualidade, rapidez e preço.
Como você ver, não há outro caminho senão render-se a esse novo estilo. Mas é importan
te tomarmos cuidado com excessos:
Cuidados com excessos
O que é bom pode ser usado para o mal. O uso inadequado do computador pode ser extremamente nocivo ao indivíduo, e conseqüentemente, à sociedade. Citaremos agora algumas situações em que o computador pode ser um forte inimigo para você, sua família e empresa.
Cuidados com as crianças e adolescentes
Existem trabalhos científicos e correntes de pensamentos que defendem a utilização do computador na educação infantil. Nosso cursinho de Incentivo a Informática, concorda com algumas destas linhas, porém com fortes ressalvas.
A principal delas está na utilização excessiva do computador, especialmente na fase em que a criança está desenvolvendo a percepção do mundo concreto (até os 7 anos).
Mesmo após esta idade, é importante que os pais racionalizem a utilização do computador, pelas seguintes razões: Link
1) Saúde: O uso excessivo do computador pode prejudicar a visão. Alguns cuidados podem ser tomados, como a aquisição de filtros para o monitor de vídeo, por exemplo.
2) Socialização: Apesar de a Internet propiciar uma socialização virtual o contato material com o ser humano ainda é imprescindível na formação do caráter do adolescente.
3) Educação: A livre e inadequada utilização do computador e da internet pode desviar a atenção da criança aos estudos. É importante que os pais acompanhem a maneira com a qual estes recursos estão sendo utilizados por seus filhos. Convém que os pais também conheçam esta tecnologia.
Cuidados nas atividades profissionais
Algumas preocupações podem ser tomadas no sentido de prevenir acidentes e doenças causadas pelo uso inadequado do computador. A tendinite, por exemplo, é um mal que afetam todos aqueles que utilizam teclado e mouse por mais de 4 horas diárias ininterruptas.
Além do filtro para o monitor de vídeo, aconselhamos a utilização de um apoio para fixar páginas. Este artefato evita dores lombares e problemas na coluna, especialmente para pessoas que passam a maior parte de seu tempo transcrevendo textos (digitando) ·
O que é um computador? 
Qual a diferença entre uma máquina de calcular, e uma catraca de ônibus e um COMPUTADOR?
De acordo com este conceito, até poderíamos confundir estes três artefatos eletro-macânicos, não fosse uma característica marcante, que raramente faz a diferença: A máquina de calcular, a catraca de ônibus, bem como centenas de outras ferramentas foram fabricadas para um único fim.
E o computador! Para que ele foi fabricado? Link
Ele foi desenvolvido para processar informações. O computador não pensa nem tem vontade própria, tudo o que ele faz é seguir rigorosamente instruções de programas pré-elaborados.
Uma de suas inúmeras vantagens está no fato de que ele é capaz de fazer o que lhe foi instruído de forma rápida e precisa.
A idéia e a necessidade de uma máquina com essas características não é nova. Antes do incrível progresso da eletrônica já houve tentativas de desenvolvimento de computadores, o que poderemos verificar mais adiante.
Sistema de processamento de dados? 
O termo “Processamento de Dados” designa uma grande variedade de atividades que ocorre tanto nas organizações industriais e comerciais, quanto na vida diária de cada um de nós.
Por exemplo, as seguintes atividades, bastante corriqueiras, podem ser consideradas como casos particulares de processamento de dados.
1) Classificar contas a pagar em ordem cronológica de vencimento.
2) Fazer uma relação destas contas e somar para ver quanto vai pagar no total.
3) Dar baixa em nosso talão de xeques, de um xeque emitido.
4) Procurar um número de telefone na lista telefônica e anotar este número em uma agenda.
Para tentarmos definir o que seja processamento de dados temos de ver o que existe em comum em todas estas atividades. Ao analisarmos, podemos perceber que em todas elas são dadas certas informações iniciais (as contas a pagar, as datas de vencimento, o saldo anterior, o valor do cheque emitido, a lista telefônica), as quais chamamos de dados.
E que estes dados foram sujeitos e certas transformações, com as quais foram obtidas as informações.
O processamento de dados sempre envolve três frases essenciais: Entrad
a de Dados,
Processamento, e Saída da Informação. 
Dados e Informação?
Podemos diferenciar dados de informações da seguinte forma:
“Informação é o conjunto de dados capaz de modificar o estado do conhecimento humano sobre algum fato”.
O dado, por si só, não modifica o estado do conhecimento. Por exemplo, se citarmos o número 80 apenas, ele poderá estar representando qualquer coisa. Mas, se citarmos Rua da Hora, Nº. 80, teremos a informação completa, sendo o número 80 apenas um dado desta informação.
Programa
Nossas vidas são seguidas por milhares de pequenos e complexos programas, que conseguem processar informações e atuar sobre o nosso corpo na realização de trabalhos.
De modo análogo, um computador precisa receber algumas seqüências de instruções para que quando executadas, realizem certa tarefa. Link
Coceitos Básicos
Clok
O clok é um gerador de pulsos. Ele funciona como mediador da comunicação interna do computador. Quanto maior for o número de pulsos gerados em um intervalo de tempo, maior será a velocidade de comunicação entre um componente e outro. A unidade utilizada para representar a divisão de segundos é o hertz, cujo símbolo é Hz.
Bite e Byte
Para um caractere ser armazenado na memória de um computador, é necessário que este seja codificado, reduzindo o caractere a uma combinação de dois símbolos fundamentais.
Assim é muito mais simples a construção de um computador, pois ao invés de ter que reconhecer dezenas de caracteres, ele só precisa reconhecer certos caracteres básicos. A codificação de informações nos computadores envolve o conceito de bit.
O Conceito de Bit
Como já foi dito anteriormente, o computador utiliza dois caracteres, ou símbolos fundamentais, e estes símbolos são interpretados como 0 e 1, e são chamados de “dígitos binários”, ou, simplesmente, Bit. Ou seja, os dois símbolos primordiais aos quais se atribui a denominação de “Bit 0” e “Bit 1”.
O Conceito de Byte
O registro de computador é feito através de caracteres, que são registrados num conjunto de bits. A maior parte utiliza o registro de caractere de 8 bits, mas podem ser usados em grupos de 6, 8, 24, 64 bits, etc. Um grupo de bits recebe o nome de Byte.
O Sistema Binário
O computador, para dar andamento à execução, extrai informações da memória central, e a memória utiliza somente códigos binários. Aparentemente, o código binário parece limitado, mas por uma série de combinação de bits, é possível realizar infinitas representações.
Este Blog é um espaço para oferecer as ferramentas necessárias a nossos leitores. Com essas dicas, você pode ser capaz de resolver os problemas de sua aprendizagem com rapidez e facilidade. Lembre-se que em qualquer problema que aconteça no nosso trabalho, antes de entrar em pânico devemos verifique o óbvio. Tenha certeza de que todos os casos estão corretos e que você está servindo, por exemplo, aos seus alunos como realmente deve. Então, documente o problema. Pense em quando o problema ocorre. Que outros conhecimentos estão sendo necessários em seu campo de trabalho? Determine se é um curso de especialização (na área) ou outro (curso). O FAQ é dividido em questões: "O que fazer quando...", "O que é...", "E se..." e "Qual...". Boa consulta!
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Geilson Ribeiro da Silva
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